V červenci David a Ketevan vyrazili z České republiky na trénink rozvoje digtálních kompetencí pro pracovníky s mládeží v Litvě. Z intenzivního, téměř týdenního semináře si odnáší spoustu znalostí a dovedností, které jim usnadní práci v budoucích projektech a co se vše naučili se dočtete v jejich vlastním souhrnu 
Training for Trainers on Digital Competencies byl 5denní tréninkový kurz financovaný z EU programu Erasmus+ pro trenéry a pracovníky s mládeži, zaměřený na rozvoj digitálních kompetencí, osvojení nástrojů a postupů k jejich zavedení do praxe.
Trénink se konal od 4. do 10. července 2024 v centru Daugirdiškės ve stejnojmenné vesnici na malebném venkově v Litvě a uspořádala ho organizace Awero. Zúčastnilo se ho 24 pracovníků z různých zemí EU i mimo ni, například z Polska, Srbska, Estonska, Maďarska, Švédska, Nizozemska, Německa, Česka a dalších.
První den tréninku jsme prošli program pro následující týden, a poté jsme začali tematickým teambuildingem, který se odehrával z velké části v digitálním prostředí a také jsme se zde poprvé setkali s odměnami za pomocí digitálních odznaků projektu Badgecraft, které jsme získávaly za plnění jednotlivých úkolů v týmu.
Po téhle aktivitě jsme sdíleli a vzájemně objevovali naše různorodé zkušenosti z oboru práce s mládeží. Většina z nás už měla zkušenosti z různých oblastí mládežnické práce, ale někteří byli naprostí začátečníci – což nevadilo, naopak to bylo pro interakci ve skupině obohacující. Nejdřív jsme si všichni vyrobili digitální plakát a poté jsme ve vymezeném čase chodili od člověka k člověku, seznamovali se a diskutovali o tom, co dělá a jak by rád zavedl digitální nástroje do své práce.
Druhým dnem jsme začali menším cvičením, které bylo o výrobě naší persony, tedy našeho ideálního účastníka, na kterého bychom se rádi zaměřili při naší práci s mládeží. Poté jsme ve skupinách prošli různými ukázkami digitální nástrojů, zařízení a aplikací, které by mohly být použity pro vylepšení práce s mládeží anebo mají velký potenciál do budoucna. Jedno z těchto zařízení bylo VR, aneb brýle virtuální reality, které byly naprosto ohromující a určitě by v budoucnu mohly být využity ve výuce, pokud se to tedy už neděje. Dalším stanovištěm byly NFC nálepky, pomocí kterých jsme si programovali naše osobní vizitky. Tuhle technologii nejspíš už používá většina z nás při bezkontaktním placením mobilem, ale je ohromující, co vše člověk dokáže udělat, pokud má stáhnutou aplikaci NFC Tools a má NFC nálepky. Potom může například jednoduše propojovat naše reálné prostředí s tím digitálním, a to pouhým naskenováním nálepky.
Dále jsme se hodně věnovali a prozkoumávali různé AI aplikace i během tréninku jsme je hojně používali. Zkoušeli jsme AI na práci s textem, se zvukem a videem. Také jsme měli možnost vyzkoušet interaktivní elektrotechnickou stavebnici Makey Makey set, který se využívá pro propojení čehokoliv, jako plastelíny nebo ovoce a zeleniny, pro jejich použití jako klávesnice/ ovládacího rozhraní. Posledním byl interaktivní film, kdy jsme při sledování mohli rozhodovat, jak se bude odehrávat dále. Ve večerních hodinách se většina lidí uchýlila do budovy, která byla určená saunování, které patří mezi jednu z tradičních kulturních záležitostí v pobaltských zemích.
Třetí den jsme se rozdělili do skupin a začali jsme pracovat na našich vlastních digitálních workshopech či digitální nástrojích/aplikacích, které bychom následně mohli použít pro naši práci s mládeží. Týmy například vytvořili digitální Treasure Hunt na téma digitálních kompetencí, který byl vytvořen v aplikaci Actionbound a byl dále propojen s odměnovým systémem digitálních odznaků přes projekt Badgecraft. Nadále zde byl workshop na tvorbu a editace videa a tvoření audio/video obsahu na internetu a také workshop, který se zabýval tím, jak sociální média jsou a nejsou přínosná pro dnešní mládež.
Co se týče digitálních aplikací a nástrojů, týmy pracovaly na online komunikační platformě pro pracovníky s mládeží Revolt, také se zabývaly digitálním systémem pro zvýšení genderové rovnoprávnosti a také interaktivní naučnou prezentací a jejím programem pro tvoření podobných prezentací.
Odpoledne jsme se vydali na výlet do historického města Trakai, kde jsme strávili pár hodin objevováním města, jeho historie a kultury.
Čtvrtý den jsme především prezentovali naše workshopy a digitální nástroje/aplikace, které jsme vytvořili. V dopoledním programu probíhaly primárně workshopy a odpoledne jsme si vrhli na nástroje a aplikace.
Poslední den probíhala zpětná vazba, celkové poohlédnutí zpět za vším, co se během tréninku stalo a co jsme se naučili, a měli jsme dost času v týmech i o samotě pro vlastní zpracovaní informací a jejich zapsaní a zapamatování pro pozdější využití.
Týden jsme strávili v nádherném prostředí litevského venkova, kde jsme měli vše, co jsme potřebovali pro naše maximální nasazení. Skvělé čerstvé jídlo až 5krát denně, hezké a příjemné ubytování a okolní prostředí plné klidu a pohody bez jakéhokoliv hluku a rušení při práci.
Večerní hodiny a volný čas většina účastníků trávila sezením na terase a diskutováním o svých zkušenostech a práci anebo se jen tak bavili o věcech, co je zrovna napadly, a navazovali tak cenné kontakty do budoucnosti.
Projekt se nám celkově moc líbil a odnášíme si z něj opravdu hodně. Oba jsme, jako účastníci za Česko byly a jsme spíš začátečníky v práci s mládeží, takže hromada věcí pro nás byla nová, a tak pro nás tento trénink byl o to přínosnější. Naučili jsme se toho spoustu od ostatních účastníku, kteří byli vesměs už mnohem zkušenější a také od skvělého týmů organizátorů a trenérů, kteří trénink vedli v nanejvýš profesionálním duchu. Měli jsme hodně příležitostí vyzkoušet si širokou nabídku digitálních nástrojů/aplikací a také nám byla předvedena řada technik a triků, které můžeme dále využívat v naší práci.
Trénink pro nás znamenal obrovský posun vpřed. Odnášíme si nejen nové znalosti a dovednosti, ale také inspiraci a motivaci k dalšímu rozvoji. Díky navázaným kontaktům a přátelstvím věříme, že naše budoucí projekty budou úspěšné a díky nabitým digitálním znalostem i daleko inovativnější. Těšíme se na to, co nám přinese budoucnost, a jsme vděční za tuto neocenitelnou zkušenost.
„Projekt byl pro mě velmi přínosný. Posloužil mi jako skvělý odrazový můstek pro můj budoucí rozvoj v odvětví práce s mládeží a určitě ve mě zanechal hodně. Jako začátečník jsem dostal spoustu nových nápadů, naučil se novým metodám a setkal se s mnoha lidmi, kteří tuhle nebo podobnou práci dělají už roky. Mohl jsem tak od nich nasávat zkušenosti a informace v příjemném prostředí. Také jsem se naučil, jak lépe pracovat s digitálními nástroji a jak je zapojit do své práce.“
– David
„Jedním z nejcennějších aspektů tréninku bylo zkoumání různých digitálních nástrojů a technologií AI. Naučili jsem se nejen efektivně používat tyto nástroje, ale také jak nechat umělou inteligenci, aby zvládla některé z mých úkolů, což mi ušetřilo čas a umožnilo mi soustředit se na to, na čem skutečně záleží. Tyto znalosti již začaly měnit můj přístup k tréninku.
Navíc spojení, která jsem na tomto školení navázala, byla neocenitelná. Potkala jsem úžasnou skupinu lidí, kteří se stali přáteli, kolegy a budoucími partnery. Společně jsme se pustili do vzrušujícího projektu vytvoření digitálního centra mládeže a jsme odhodláni v této práci pokračovat.
Celkově bylo toto školení stěžejní zkušeností na mé cestě trenéra a jsem nadšená, že mohu uplatnit to, co jsem se naučila, a spolupracovat s neuvěřitelnými lidmi, které jsem zde poznala.“
– Ketevan
* Projekt Training for Trainers on Digital Competencies je spolufinancován z programu Erasmus+ Evropské unie.
